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校园动态

题，所以在现实中，救济原住民的更多时候是非 另一位学生胡艺馨则透露，参加了本次的交
盈利组织。” 流会后，她才意识到原住民被歧视的严重程度。
“他们不仅受到同学的歧视，也被一些老师
高一忠班为原住民筹募文具 忽略，这是一项需要被重视的问题。同为人类，
佘琼凤校长在交流会上表示，本次交流是个 为什么要有高低、贵贱之分呢？人人平等，我们
起点，而非终点，本校希望能与此活动的主办单 必须尊重所有群体，也要保护好弱势群体。”
位董总、协办单位自由电影网络和两位原住民女 她补充道，毫无节制地砍伐森林，不但会破
青年保持联系，以便在后续上可以有更多合作。 坏动物的栖息地，也会摧毁原住民的居所，因为
“‘关爱他人，从我做起’是光华的校园主 森林就是他们的家。
题。从长远的计划来说，我们希望疫情结束后， “政府应该严加管控非法伐木的活动，不要
可以组织和带领学生到原住民的住处与他们交 因为人类的贪婪，伤害到无辜的人民。”
流，实际了解他们的生活环境与困境，提供更多
实质上的帮助。”
她继而表示，就目前而言，本校也希望可以
针对这次的疫情，提供一些立即性的帮助，比如
为原住民提供文具等。高一文商忠班的学生在参
加完交流会后也深受感动，马上在班上发起筹募
文具的活动。
自由电影网络（ Freedom Film Net-
work，FFN）总监Brenda Danker表示，对于佘琼
凤校长和邱桂平副校长能全程陪同学生参与本 图/电脑截图
次的交流会，对他们来说，就是最大的支持与 高一忠班学生被分为7组，就《Kami pun ada Hak
帮助。 Bersekolah：Wanita Orang Asli Bersuara》这本书进行讨
论；图为学生将讨论内容制成PPT。
“因为得到校长和副校长的支持，就意味着
得到全校的支持，而这也是我们举办此活动的用
意，希望可以抛砖引玉，引起更多人对原住民课
题的关注。”

为原住民发声谋福利的理想让人感动
高一文商忠班学生连瑜慧在参加完交流会后
表示，Diana和Lina将原住民的生活方式、语言、
日常生活等拍成影片上传至YouTube、Facebook等 图/电脑截图
社交媒体平台，让大家了解马来西亚原住民群体 主办单位在交流会上播放一支讲述原住民的草药知识与习俗的影
片——《Selai Kayu Yek》。
的存在，且了解他们的文化与需求，以帮助原住
民群体争取更多福利。对于她们的理想与行动，
她非常感动。
“此外，读完《 Kami pun ada Hak
Bersekolah：Wanita Orang Asli Bersuara》这本
书后，我的心情也有些沉重。对我们来说，上学
图/电脑截图
是理所当然的事；但对原住民来说，却求之不 两位原住民女青年——Lina（左）和Diana（右）现身“聆听原
得。” 住民女声”线上交流会，与高一忠班学生交流。

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